Niccolo Rinaldi

"Allora sarei stato capace di scrivere versi alla luna, e ti assicuro, la sera, sul ponte, quando c'erano i balli a bordo, la luna era talmente scenografica, era talmente mia. Ma a quel tempo io ero stupido, facevo dell'ironia sulla vita, non sapevo godere la vita che mi era data, e così ho perso l'occasione, e la vita mi è sfuggita." 
Da “Gli ultimi tre giorni di Fernando Pessoa”, di Antonio Tabucchi, un italiano che ha fatto onore alla cultura, e all'Italia, anche in questi anni di declino. Un europeo convinto, un pisano che ha saputo viaggiare e immergersi nella cultura, che abitò a Firenze e visitava i campi Rom dove aveva alcuni amici. Uno di quegli italiani che ci permettono di andare a testa alta per il mondo.

È difficile trovare la via d'uscita da un labirinto nel momento in cui ci si è dentro. Analogamente non è affatto semplice orientarsi tra gli innumerevoli e continui rimandi a questo o a quel dato regolamento della Commissione europea (CE) quando si cerca di approfondire una determinata questione. Si pensi, per esempio, al regolamento europeo n. 1069/2009 del Parlamento europeo e del Consiglio recante "norme sanitarie relative ai sottoprodotti di origine animale e ai prodotti derivati non destinati al consumo umano".

Parte il 28 luglio, in piazza Santa Maria Novella, a Firenze la raccolta firme, con lo scopo di consegnare una petizione di oltre centomila firme ai ministri della Cultura di Italia e Francia e al museo parigino del Louvre chiedendo il rientro della Gioconda, in occasione del centenario dell'esposizione dell'opera di Leonardo nella Galleria degli Uffizi. La speciale esposizione dell'opera avvenne dopo il ritrovamento del quadro, proprio a Firenze, a seguito del furto della Monna Lisa perpetrato a Parigi nel 1911.

Mi auguro che la Gioconda torni presto a Firenze per questo spero che saranno in tanti a firmare la petizione, dobbiamo mobilitarci tutti.

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Il regista arabo-israeliano Juliano Mer-Khamis e' stato ucciso il 4 aprile mentre si dirigeva verso il Teatro della Libertà nel campo profughi di Jenin. Juliano, figlio di una israeliana, Arna Mer, e di un palestinese cristiano, Saliba Khamis, faceva da spola tra Haifa e il campo profughi di Jenin dove nel 2006 aveva creato il Freedom Theatre per proseguire quel sogno iniziato dalla madre con lo Stone Theatre e andato distrutto nel 2002 dall'esercito israeliano nel pieno della seconda Intifada. Il teatro, rivolto ai bambini del campo profughi, é diventato un importante centro culturale dove i ragazzi, oltre a mettere in scena produzioni teatrali, svolgono varie attività tra cui l'informatica, scrittura creativa, fotografia, cinematografia e terapia teatrale.

Livorno. Dopo la cultura armena quella afghana, egregiamente ritratta da chi realmente l’ha potuta conoscere. Il circolo culturale Idv Rosario Livatino ha presentato il 30 marzo un altro importante capitolo del progetto teso a promuovere l’approfondimento multiculturale e l’incontro tra popoli diversi.

Il 21 Dicembre ho presentato a Roma una recente pubblicazione "L'Europa in 12 Poeti" di Plinio Perilli presso la sala del Parlamento Europeo. Ripropongo qui di seguito la mia introduzione al libro. Poesia e libertà sono sorelle. Si scrive, si legge, si ascolta la poesia per un moto di espansione, per ritrovarsi con se stessi.

"Cultura", "educazione", sembrano parole ormai ostiche a troppa parte della politica.
Nel migliore dei casi si cerca il "consenso", più spesso si insiste nella "comunicazione", nel "messaggio", nel "target".
Gli obsoleti intellettuali sono soppiantati da analisti di marketing, scuola e università non sono più un campo interessante d'azione politica, preferendogli lo spettacolo televisivo. Passo passo, la politica e la riflessione culturale stanno imboccando cammini separati e anche privi di comunicazione reciproca.

Tratto da "Per la Scuola" di Piero Calamandrei (Sellerio editore)

La nostra scuola viene lasciata ormai costantemente sempre più indietro qualitativamente rispetto alle scuole degli altri Paesi "industrializzati". In Italia si preferisce ormai destinare fondi in spese militari o in opere inutili. Di anno in anno assistiamo a una diminuzione del bilancio scolastico delle scuole italiane, mentre altrove in Europa si destinano maggiori fondi per l´istruzione, perché la considerano il luogo in cui creare le persone del domani. Una scuola che non funziona e declassata preclude agli studenti la possibilità di un futuro migliore e limita anche la loro visione del mondo e minaccia di indebolire la coscienza democratica.

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di Beatrice Rangoni Machiavelli

Cultura deriva da coltivare e secondo la definizione che ne ha dato l’UNESCO:

“La cultura può essere considerata come l’insieme degli aspetti spirituali, materiali, intellettuali ed emozionali unici nel loro genere che contraddistinguono una società o un gruppo sociale. Essa non comprende solo l’arte e la letteratura, ma anche i modi di vita, i diritti fondamentali degli esseri umani, i sistemi di valori, le tradizioni e quello in cui si crede”.

Intervento di Joseph Fontano al Convegno del 21 Marzo 2011 "La Danza come investimento. Italia e Europa a Confronto"

«Non serviva certamente quest’incontro per capire che il nostro settore è in crisi. Una crisi forzata, la cultura messa da parte e mandata in pensione anticipatamente. Si sposta sempre di più l’età del pensionamento, mentre lo spettacolo dal vivo è mandato a casa! Gli enti che offrono sovvenzioni, bandi, fondi etc., non hanno mai realmente sostenuto la danza.